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一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学,位于锦州市滨海新区,依山傍海,风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院,2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院,2019年12月经教育部批准晋升为本科高校,2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
二、学校教师队伍。现有专任教师461人,专任教师中具有高级职称教师202人,占专任教师总数43.82%;具有硕士及以上学位教师234人,占专任教师总数50.76%,其中具有博士研究生学位教师44人;“双师型”教师190人,占专业教师总数51.63%,企业一线兼职授课教师137人,占专任教师总数29.72%。
三、办学基础条件。学校现已形成校园占地49万㎡,教学生活用房24.76㎡,教学设备值为6061万元,图书77.7万册,校内实训室157个,校外实践教学基地99个,校园绿化面积40%,基本形成满足8000名在校生规模的花园式美丽校园。
四、管理体系。学校实行“董事会领导、校长负责,党委保证监督,教授治学,民主管理。”的管理体制。学校机关下设行政、教学、学生等17个处室;下设四个教学部、六个二级学院。逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评价”的管理机制。学校坚持“依法治校,政治建校,人才强校,文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校,创建名校”的发展战略,不断完善现代大学管理体系,建立执纪必严的管理机制,不断提高治理效能。学校坚持严管与厚爱相结合,激励与约束并重机制,充分发挥师生教与学两个方面的积极性,建立优良校风、教风、学风,营造高质量教书育人环境和风清气正的政治生态。
五、学校类别、属性和特色。学校确定非营利性民办学校类型,坚持职业教育属性,明确为社会培养高层次技术技能型人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素质教育为主题,健全德技并修,工学结合的育人机制。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为区域经济发展和人才强国战略服务。
六、专业建设。学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业,围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等9个专业群的发展方向建专业。2020年经教育部批准有6个本科专业招生,即:汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、电子商务、大数据会计、工程造价等六个专业,2021年教育部批准增加3个本科专业有:建筑工程、大数据工程技术、现代物流管理。2021年经省教育厅批准有15个专科专业招生。
七、文化铸校。
一是强化信念坚定,对党忠诚。坚持公办民办都是党办的办学理念。做到听党话、跟党走,坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场,发扬“长征精神”艰苦奋斗,努力实现为党育人、为国育才的使命。
二是举办者倡导的德恒教育理念和德恒育人目标,德恒教育理念:“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世。”德恒育人目标:“人心向党、精神向上、品德向善、事业向好。”
三是建校以来全校师生形成的校园文化共识有:校训:“自强不息、守正创新。”校风:“风清气正、勤奋务实、和谐创新。”教风:“爱生知生、诲人不倦、引领悟性。”学风:“勤学苦练、学思结合、知行统一。”政治理念:“听党指挥、服务国家、服务人民。”工作理念:“勤敏用心、尽职担责,创新发展。”自律理念:“学以致用、严实作风、高尚人格。”团队精神:“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越。”座右铭:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。
八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人,2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前学校本专科在校生为7611人,其中本科生2726人,专科生4885人。预计到2025年本专科在校生达到12000人。目前已有15届专科毕业生14147人。学生就业率连续13年在96%以上。
九、学校获得的荣誉
2008年学校被省教育厅评为“学籍管理先进学校”;
2011年学校被省民办教育协会评为“辽宁省优秀民办学校”;
2012年学校顺利通过辽宁省教育厅专科办学水平合格评估;
2014年学校被辽宁省教育厅评为“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”;
2016年学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委评为“先进基层党组织”;
2017年在全省43所高职院校业绩考核排名中有2项名列前茅,其中内部治理得分排名第一、党建得分排名第六;
2019年经教育部批准升格为本科层次职业高校,被确定全国民办学校党建特色项目建设基地;
2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
2003年
735亩
辽宁省教育厅
辽宁省锦州市滨海新区太行山路四段4号
0个
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0
软科0
校友会0
武书连0
QS0
US0
泰晤士专业 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
电气自动化技术 |
三年 | 专科(高职) |
计算机网络技术 |
三年 | 专科(高职) |
工程造价 |
三年 | 专科(高职) |
旅游管理 |
三年 | 专科(高职) |
软件技术 |
三年 | 专科(高职) |
建筑工程技术 |
三年 | 专科(高职) |
计算机应用技术 |
三年 | 专科(高职) |
电子商务 |
三年 | 专科(高职) |
空中乘务 |
三年 | 专科(高职) |
测绘地理信息技术 |
三年 | 专科(高职) |
护理 |
三年 | 专科(高职) |
机械设计制造及其自动化 |
四年 | 本科 |
类别 | 专业名称 |
---|---|
现代物流管理 大数据工程技术 建筑工程 | |
交通运输大类 |
空中乘务 |
医药卫生大类 |
护理 |
土木建筑大类 |
工程造价 建筑工程技术 |
工学 |
机械设计制造及其自动化 汽车服务工程 软件工程 |
旅游大类 |
旅游管理 |
电子与信息大类 |
计算机网络技术 软件技术 计算机应用技术 |
装备制造大类 |
电气自动化技术 汽车制造与试验技术 机械制造及自动化 |
财经商贸大类 |
电子商务 大数据与会计 现代物流管理 |
资源环境与安全大类 |
测绘地理信息技术 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 文科 | 246 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 理科 | 130 |
专科批 | 普通类 | 文科 | 130 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 理科 | 292 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 理科 | 268 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 理科 | 182 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
高职(专科)批R段 | 普通类 | 理科 | 160 |
高职(专科)批R段 | 普通类 | 文科 | 160 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 文科 | 150 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 文科 | 150 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
专科批 | 普通类 | 历史类 | 223 |
批次 | 招生类型 | 类型 | 最低分 |
---|---|---|---|
本科批 | 普通类 | 物理类 | 336 |
专科批 | 普通类 | 物理类 | 150 |
本科批 | 普通类 | 历史类 | 462 |
专科批 | 普通类 | 历史类 | 172 |
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